Live Preview
Tag didn’t load? Click here and let us know!Share this result
Previews are deleted daily. Get a permanent share link sent to your inbox:
Script
<!DOCTYPE html>
<html lang="ur">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<title>Prep Class - 2nd Term Syllabus</title>
<style>
@page { margin: 0; size: A4; }
* { box-sizing: border-box; }
body {
margin: 0;
padding: 0;
background: #fff;
font-family: 'Times New Roman', Times, serif;
}
.sheet {
width: 794px;
height: 1123px;
padding: 26px 32px 22px 32px;
position: relative;
page-break-after: always;
overflow: hidden;
}
.sheet-flex {
width: 794px;
min-height: 1123px;
height: auto;
padding: 26px 32px 22px 32px;
position: relative;
page-break-after: always;
overflow: visible;
}
.sheet-flex:last-child {
page-break-after: auto;
}
/* ================= HEADER ================= */
.header {
display: flex;
align-items: center;
justify-content: space-between;
border-bottom: 2px solid #000;
padding-bottom: 8px;
margin-bottom: 14px;
}
.logo {
width: 66px;
height: 66px;
border-radius: 50%;
border: 1.5px solid #000;
object-fit: cover;
flex-shrink: 0;
}
.header-center {
flex: 1;
text-align: center;
}
.school-name {
font-weight: bold;
font-size: 22px;
letter-spacing: 0.3px;
}
.address {
font-size: 12px;
margin-top: 2px;
}
.doc-title {
font-size: 14px;
font-weight: bold;
text-decoration: underline;
margin-top: 4px;
}
.class-line {
font-size: 12.5px;
font-weight: bold;
margin-top: 3px;
}
/* ================= ENGLISH / MATHS ================= */
table.subject-table {
width: 100%;
border-collapse: collapse;
margin-bottom: 15px;
}
table.subject-table col.week-col {
width: 118px;
}
table.subject-table td,
table.subject-table th {
border: 1px solid #333;
}
.subject-header-row td {
background: #e3e3e3;
font-weight: bold;
text-align: left;
font-size: 19px;
padding: 6px 10px;
}
.col-header-row td {
background: #f2f2f2;
text-align: center;
font-weight: bold;
font-size: 15.5px;
padding: 5px 8px;
}
.week-cell {
font-weight: bold;
text-align: center;
background: #fafafa;
white-space: nowrap;
font-size: 15.5px;
padding: 7px 10px;
vertical-align: top;
}
.content-cell {
text-align: left;
font-size: 16.5px;
line-height: 1.32;
padding: 7px 10px;
vertical-align: top;
}
/* ==================================================
FORCE JAMEEL NOORI NASTALEEQ FOR ALL URDU CONTENT
================================================== */
.urdu,
.urdu *,
[dir="rtl"],
[dir="rtl"] *,
.full-content-row,
.full-content-row td,
.nisab-flow {
font-family:
'Jameel Noori Nastaleeq',
'Jameel Noori Nastaleeq Kasheeda',
'Noto Nastaliq Urdu',
'Noto Nastaliq',
serif !important;
}
/* ================= URDU ================= */
table.full-table {
width: 100%;
border-collapse: collapse;
margin-top: 4px;
}
table.full-table td {
border: 1px solid #333;
}
.full-subject-header td {
background: #e3e3e3;
font-weight: bold;
text-align: center;
font-family:
'Jameel Noori Nastaleeq',
'Jameel Noori Nastaleeq Kasheeda',
'Noto Nastaliq Urdu',
serif !important;
font-size: 26px;
padding: 10px;
}
.full-content-row td {
text-align: right;
direction: rtl;
font-family:
'Jameel Noori Nastaleeq',
'Jameel Noori Nastaleeq Kasheeda',
'Noto Nastaliq Urdu',
serif !important;
font-size: 24px;
line-height: 1.7;
padding: 12px 18px;
}
.full-content-row.paragraph-row td {
line-height: 1.85;
}
.ltr {
direction: ltr;
unicode-bidi: embed;
display: inline-block;
font-family:
'Times New Roman',
Arial,
sans-serif !important;
}
/* ================= NISAB SINGLE HORIZONTAL FLOW ================= */
.nisab-flow {
direction: rtl;
text-align: right;
border: 1px solid #333;
padding: 16px 20px;
font-family:
'Jameel Noori Nastaleeq',
'Jameel Noori Nastaleeq Kasheeda',
'Noto Nastaliq Urdu',
serif !important;
font-size: 24px;
line-height: 2.05;
}
.nisab-flow .nisab-title {
display: block;
background: #e3e3e3;
border-bottom: 1px solid #333;
margin: -16px -20px 14px -20px;
padding: 8px 10px;
text-align: center;
font-weight: bold;
font-family:
'Jameel Noori Nastaleeq',
'Jameel Noori Nastaleeq Kasheeda',
'Noto Nastaliq Urdu',
serif !important;
font-size: 26px;
}
.nisab-flow .item {
display: inline;
}
.nisab-flow .separator {
display: inline;
margin: 0 8px;
font-weight: bold;
}
/* ================= FOOTER ================= */
.footer {
position: absolute;
bottom: 8px;
left: 32px;
right: 32px;
text-align: center;
font-size: 9.5px;
color: #666;
border-top: 1px solid #ccc;
padding-top: 4px;
}
.footer-static {
position: static;
margin-top: 18px;
text-align: center;
font-size: 9.5px;
color: #666;
border-top: 1px solid #ccc;
padding-top: 4px;
}
</style>
</head>
<body>
<!-- ==================================================
PAGE 1 : ENGLISH + MATHS
================================================== -->
<div class="sheet">
<div class="header">
<img class="logo"
src="https://i.ibb.co/CstqQCD0/327983159-1829259380783767-1119848977034268070-n.jpg"
alt="logo">
<div class="header-center">
<div class="school-name">IQRA RAUZAT-UL-ATFAL IDARA</div>
<div class="address">O.T.S Road, Kohat</div>
<div class="doc-title">2nd Term Syllabus</div>
<div class="class-line">Class: Prep</div>
</div>
<img class="logo"
src="https://i.ibb.co/CstqQCD0/327983159-1829259380783767-1119848977034268070-n.jpg"
alt="logo">
</div>
<!-- ================= ENGLISH ================= -->
<table class="subject-table">
<colgroup>
<col class="week-col">
<col>
</colgroup>
<tr class="subject-header-row">
<td colspan="2">English</td>
</tr>
<tr class="col-header-row">
<td>Week</td>
<td>Syllabus / Topics</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">1st Week</td>
<td class="content-cell">
Action words: Pg # 27 B.R Definition of Action words n/b (b/w) Pg # 28.
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">2nd Week</td>
<td class="content-cell">
Describing words pg # (29) Reading + U.Meaning on book,
Definition of Describing words on (n/b), words/opposite (n/b)
soft, Small, hot (b/w) Pg # 30.
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">3rd Week</td>
<td class="content-cell">
Articles: Pg # 31 Reading + meaning on books words/Sentences (n/b)
Umbrella, Ball, Egg. Uses of 'a' and 'an' n/b:
i. ____ ball, ii. ____ egg, iii. ____ lion, iv. ____ ant
(b/w) Pg # 32.
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">4th Week</td>
<td class="content-cell">
Position words: Pg # 33 Reading meaning on books
(Give a few more other examples also). Vocabulary:
In, On, Beside, Under, Behind. Words/Sentences n/b:
i. In - Pen is in bag. ii. On - Book is on table.
iii. Under - Cat is under the chair. (b/w) Pg # 34.
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">5th Week</td>
<td class="content-cell">
Name of vegetables: Pg # 35 Reading + Urdu meaning on book,
Name of vegetables Tomato, Potato, Carrot, Onion, Peas.
Pg # 36 (b/w n/b). Parts of body: Pg # 37 Reading/Urdu meaning
on book, Parts of body i. Eyes, ii. Nose, iii. Ear, iv. Lips,
v. Hand. Pg # 38 (b/w)/n/b.
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">6th Week</td>
<td class="content-cell">
Sight words: (Pg # 39) Reading + U/Meaning on book n/b.
Vocabulary (How, She, And, No, But). Give sight words your n/b
(this, that, he, why, who). W/Sentences n/b:
i. Can - I can read. ii. Will - He will play.
iii. This - This is my book. (b/w) Pg # 40.
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">7th Week</td>
<td class="content-cell">
This/That and These/Those: (Pg # 41) Reading + U/M on book,
Q/Answer, Q1: What is this? Q2: What is that?
Q3: What are these? Q4: What are those?
Pg # 42 (b/w)/n/b.
</td>
</tr>
</table>
<!-- ================= MATHEMATICS ================= -->
<table class="subject-table">
<colgroup>
<col class="week-col">
<col>
</colgroup>
<tr class="subject-header-row">
<td colspan="2">Mathematics</td>
</tr>
<tr class="col-header-row">
<td>Week</td>
<td>Syllabus / Topics</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">1st Week</td>
<td class="content-cell">
Counting: (301 to 700) n/b
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">2nd Week</td>
<td class="content-cell">
Notation: 31 up to 70) n/b
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">3rd Week</td>
<td class="content-cell">
Table of 4 n/b
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">4th Week</td>
<td class="content-cell">
Unit # 05: Less, More and Equal (Pg # 22).
Build your Skills (Pg # 23).
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">5th Week</td>
<td class="content-cell">
Unit # 06: Length (Pg # 24). Build your Skills (Pg # 25 b/w).
Q1: Colour the Bigger object.
Q2: Tick (✓) the Longest object. (n/b)
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">6th Week</td>
<td class="content-cell">
Unit # 07: Weight (Pg # 26). Build your Skills (Pg # 27).
Q1: Circle the "Heavy" object.
Q2: Tick (✓) the widest object. n/b
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">7th Week</td>
<td class="content-cell">
Unit # 8: Mathematical sign
(i. Addition, ii. Subtraction, iii. Equal) n/b.
Addition +:
i. 2+2=□, ii. 1+2=□, iii. 2+3=□
(Pg # 29, 30 b/w). (Sum)
i. 2 R.w + 2, ii. 4 R.w + 1,
iii. 3 R.w + 1, iv. 4 R.w + 2
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">9th Week</td>
<td class="content-cell">
Word Problems:
Q1: There is 1 glass, there are 2 glasses,
altogether ____ glasses.
Q2: There are 3 apples, there are 2 apples,
altogether ____ apples. (b/w Pg # 31)
</td>
</tr>
<tr>
<td class="week-cell">10th Week</td>
<td class="content-cell">
Unit # 9: 3-D Shapes (Pg # 35, 36 b/w).
Work sheet n/b. Build your Skills.
Name 3-D shapes:
i. Cone, ii. Cuboid, iii. Cube, iv. Sphere, v. Cylinder (n/b).
</td>
</tr>
</table>
<div class="footer">
Iqra Rauzat-ul-Atfal Idara — O.T.S Road, Kohat |
2nd Term Syllabus — Prep
</div>
</div>
<!-- ==================================================
PAGE 2 : URDU
================================================== -->
<div class="sheet-flex urdu" dir="rtl">
<div class="header" dir="ltr">
<img class="logo"
src="https://i.ibb.co/CstqQCD0/327983159-1829259380783767-1119848977034268070-n.jpg"
alt="logo">
<div class="header-center">
<div class="school-name">IQRA RAUZAT-UL-ATFAL IDARA</div>
<div class="address">O.T.S Road, Kohat</div>
<div class="doc-title">2nd Term Syllabus</div>
<div class="class-line">Class: Prep</div>
</div>
<img class="logo"
src="https://i.ibb.co/CstqQCD0/327983159-1829259380783767-1119848977034268070-n.jpg"
alt="logo">
</div>
<table class="full-table" dir="rtl">
<tr class="full-subject-header">
<td>اردو</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
انڈا، روٹی، دہی، پنیر (نظم): پڑھائی صفحہ ۳۱،
خوشخطی: روٹی، شکر، انڈا، کھیر(کاپی کا کام)،
جزم: پڑھائی صفحہ ۳۲، جزم لگائیں: وقت، علم، برف، درد
(کاپی کا کام)، جملے بنائیں: برف، لڑکا، فرض (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
پڑھائی: صفحہ ۳۳، تنوین: پڑھائی صفحہ نمبر ۳۴،
خوشخطی: فوراً، عادتاً، اخلاقاً (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
نون غنہ: پڑھائی صفحہ ۳۵،
جملے بنائیں: گندا، جھنڈا، رنگ (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
سرگرمی صفحہ نمبر (۳۶ ، ۳۷):
جائزہ صفحہ نمبر ۳۸ ، ۳۹ (کتاب کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
مختلف اشکال: پڑھائی صفحہ نمبر ۴۰،
مشکل الفاظ: چوکور، دائرو، مستطیل، تکون (کاپی کا کام)،
مندرجہ ذیل اشکال سے ملتی جلتی چیزیں:
چوکور، ڈبہ، تکون، سموسہ، دائرہ، گیند، مستطیل - بورڈ
(کاپی کا کام)، ہمارا جماعت میں پائی جانے والی چیزیں:
صفحہ نمبر (۴۱)، سرگرمی کتاب کا کام (زبانی):
صفحہ نمبر (۴۱)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
واؤ لین: پڑھائی صفحہ ۴۲،
مشکل الفاظ: حوض، موزہ، توبہ، اولاد، خوف (کاپی کا کام)،
جملے کتاب کا کام: صفحہ ۴۲،
جملے بنائیں: دولت، حوض، پودا (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
واؤ معروف: پڑھائی صفحہ نمبر ۴۳،
مشکل الفاظ: سورج، چوہا، جوتا، بوٹ، ضرورت (کاپی کا کام)،
ہم آواز الفاظ: (بھوت، تھوت) (اُون، خُون)
(طُور، نُور) (کاپی کا کام)،
س: کیا چیز دن کے وقت آسمان پر چمکتی ہے؟ ج: سورج،
س: ہمیشہ سچ بولنا چاہیے یا جھوٹ؟ ج: سچ (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
واؤ مجہول: پڑھائی صفحہ نمبر ۴۴،
مشکل الفاظ: صوفا، گھوڑا، توری، ہوش، موتی (کاپی کا کام)،
جملے کتاب کا کام،
ہم آواز الفاظ: (تھوڑا، گھوڑا) (بولی، ٹولی)
(زور، شور) (کاپی کا کام)،
س: ٹائیں ٹائیں کونسا پرندہ کرتا ہے؟ ج: طوطا،
س: کوئی سی دو گول چیزوں کے نام لکھیں؟ ج: روٹی، موتی
(کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
واؤ معدولہ: پڑھائی صفحہ ۴۵،
خوشخطی: خوش، خواب، خواجہ، خود (کاپی کا کام)،
جملے کتاب کا کام: صفحہ نمبر ۴۵
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
سرگرمی صفحہ ۴۶ ، ۴۷ (کتاب کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
یائے لین: پڑھائی صفحہ نمبر ۴۸،
واحد ، جمع: خیمہ - خیمے ، پیسہ - پیسے ،
کیسا - کیسے ، میلا - میلے (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
یائے معروف: پڑھائی صفحہ نمبر ۴۹،
مشکل الفاظ: جیت، عید، نیلا، دین، جیب (کاپی کا کام)،
نیا لفظ بنائیں: (جیت - گیت) ، (چیل - کیل) ،
(پیر - تیر) ، (نیلا - گیلا) (کاپی کا کام)،
جملے کتاب کا کام: صفحہ نمبر ۴۹
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
یائے مجہول: پڑھائی صفحہ نمبر ۵۰،
مشکل الفاظ: کھیت، ریل، لیٹ، بیٹا (کاپی کا کام)،
توڑ - جوڑ: تیز، ریت، بھیڑ، میز (کاپی کا کام)،
جملے کتاب کا کام: صفحہ ۵۰
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
سرگرمی صفحہ: ۵۱ ، ۵۲،
جائزہ صفحہ: ۵۳ ، ۵۴ (کتاب کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
نظم: مچھلی کا بچہ: صفحہ ۵۵ پڑھائی
(شاعر کا نام) (زبانی)،
مشکل الفاظ: مچھلی، پکڑُا، بھیا، کاٹا، پھسلا
(کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
بصری الفاظ: یہ، وہ (پڑھائی صفحہ ۵۶)،
سرگرمی صفحہ ۵۷ (کتاب کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
ہے، ہیں: پڑھائی صفحہ ۵۸،
جملے بنائیں: انڈا، بچہ، بستے، انڈے (کاپی کا کام)
</td>
</tr>
<tr class="full-content-row paragraph-row">
<td>
ہوں: پڑھائی صفحہ ۵۹،
مشکل الفاظ: شوق، پھل، صابن، دھوتا، کھیلتا (کاپی کا کام)،
مضمون (میرا تعارف): میں زینب ہوں / میں چھ سال کی ہوں۔
میں پریپ جماعت میں پڑھتی ہوں۔ مجھے عام پسند ہے۔
میں اللہ سے پیار کرتی ہوں (کاپی کا کام)،
س: آپ کا پسندیدہ کھیل کونسا ہے؟
ج: ہر بچہ اپنی مرضی کا لکھے۔،
سرگرمی کتاب کا کام: صفحہ ۴۰ ، ۴۱
</td>
</tr>
</table>
<div class="footer-static">
Iqra Rauzat-ul-Atfal Idara — O.T.S Road, Kohat |
2nd Term Syllabus — Prep
</div>
</div>
<!-- ==================================================
PAGE 3 : NISAB — SINGLE HORIZONTAL FLOW
================================================== -->
<div class="sheet-flex urdu" dir="rtl">
<div class="header" dir="ltr">
<img class="logo"
src="https://i.ibb.co/CstqQCD0/327983159-1829259380783767-1119848977034268070-n.jpg"
alt="logo">
<div class="header-center">
<div class="school-name">IQRA RAUZAT-UL-ATFAL IDARA</div>
<div class="address">O.T.S Road, Kohat</div>
<div class="doc-title">2nd Term Syllabus</div>
<div class="class-line">Class: Prep</div>
</div>
<img class="logo"
src="https://i.ibb.co/CstqQCD0/327983159-1829259380783767-1119848977034268070-n.jpg"
alt="logo">
</div>
<!-- NISAB: ALL SUBJECTS IN ONE SINGLE FLOW -->
<div class="nisab-flow">
<span class="nisab-title">نصاب</span>
<span class="item">
قرآن مجید: سورۃ الفاتحہ (صفحہ ۳)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
قرآنی دعائیں: سبق کی آسانی سے یاد ہونے کی دعا (صفحہ ۴)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
کلمہ: دوسرا کلمہ بمعہ ترجمہ (صفحہ ۵)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
مسنون دعائیں: دودھ پینے کی دعا، سونے سے پہلے کی دعا،
سو کر اٹھنے کے بعد کی دعا
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
نماز: (صفحہ ۸)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
اسلامی معلومات: (صفحہ ۹)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
اسلامی مہینے: (صفحہ ۱۰)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
الأعداد: (۱۱ سے ۲۰ تک) (صفحہ ۱۵)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
ايام الاسبوع، الأسئلة والأجوبة: (صفحہ ۱۶)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
رنگوں کے نام ، پرندوں کے نام: (صفحہ ۱۶)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
نظمیں: نماز، دعا، صبح کا وقت (صفحہ ۲۱ - ۲۲)
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
<span class="ltr">Colour's Name & Parts of human body Pg 32</span>
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
<span class="ltr">Name of Month's Pg # 31</span>
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
<span class="ltr">Religion Pg # 30</span>
</span>
<span class="separator">،</span>
<span class="item">
<span class="ltr">Poem: Dua, Silver Star, Traffic Light Pg # 27, 28</span>
</span>
</div>
<div class="footer-static">
Iqra Rauzat-ul-Atfal Idara — O.T.S Road, Kohat |
2nd Term Syllabus — Prep
</div>
</div>
</body>
</html>Landing Page
This ad does not have a landing page available
Network Timeline
Performance Summary
2
Requests
2
Domains
23KB
Transfer Size
23KB
Content Size
110.0ms
Dom Content Loaded
252.0ms
First Paint
30,191.0ms
Load Time
Domain Breakdown
Transfer Size (bytes)
Loading...
Content Size (bytes)
Loading...
Header Size (bytes)
Loading...
Requests
Loading...
Timings (ms)
Loading...
Total Time
Loading...
Content Breakdown
Transfer Size (bytes)
Loading...
Content Size (bytes)
Loading...
Header Size (bytes)
Loading...
Requests
Loading...